Projektbeschreibung
Die Anforderungen an das schulische Lernen haben sich in den letzten Jahrzehnten massiv verändert und erfordern dringend neue räumliche Lösungen im Schulbau.
Angesichts eines kommunalen Investitionsstaus von rund 63 Mrd. Euro (KfW‑Kommunalpanel) ist es in der Verantwortung aller am Schulbau Beteiligten, solche Lösungen durch zukunftsfähige Modellvorhaben wie die Jenaplanschule Weimar zu entwickeln und zu erproben.
Ein umfassender Partizipationsprozess mit einer konsequent durchgeführten Phase Null bildet den Kern des Projekts, in dem Nutzer*innen, Verwaltung und Planungsteam gemeinsam die funktionalen, pädagogischen und räumlichen Grundlagen erarbeiteten.
Dabei wurden bestehende Normen und Standards kritisch hinterfragt (vgl. Gebäudetyp E, Hamburg‑Standard) und durch robuste, finanzierbare und zukunftsfähige Lösungen ersetzt, die alle Davos-Kriterien auf beispielhafte Weise beantworten.
Das Ergebnis ist mehr als Architektur – ein neuer, übertragbarer Typ von Schule, der als offene Lernwerkstatt nicht dem passiven Wissenskonsum dient, sondern der aktiven und gemeinschaftlichen Wissensproduktion, der die Schule als Lebens- und Wohlfühlort ernst nimmt und als integrierter Quartiersbaustein weit über klassische Schulbautypologien hinausweist.
Mit der Plattform schulbauopensource.de wurde ein Baustein für den Transfer des Know-hows in Folgeprojekte geschaffen, um aus Modellvorhaben strukturelle Wirksamkeit für den Bildungsbau in Thüringen und Deutschland zu entfalten.
Jurykommentar
Die Jenaplanschule Weimar zeigt, wie Schulbau heute gehen soll: Kinder, Lehrkräfte und Planende entwickelten gemeinsam Räume, die Lernen, Bewegung und Austausch fördern. Das Wissen aus dem Projekt wird offen geteilt – als Vorbild für Schulen überall. So geht Schule und Lernen von morgen!
Beteiligte
Bauherrschaft/Investor/Träger
A: IBA Thüringen / B: Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft / C: Stadt Weimar / D: Jenaplanschule Weimar Innovative integrierte Planung, Beteiligungsprozess, Open Source Konzept, Risikobereitschaft zu Gunsten Modellprojekt bei umfangreicher Investition, Qualitätssicherung
Betreiber/Nutzervertretung
Jenaplanschule Weimar Umfangreiche Mitwirkung bei der integrierten Planung, Hohe Bereitschaft zur Umsetzung zukunftsfähiger pädagogisch-räumlicher Konzepte
Architektur
A: gernot schulz architektur GmbH / B: Hausmann Architektur GmbH / C: Ernst² Architekten AG Konzeptionelle Mitwirkung unter Open Source Standard, Hohe gestalterische Qualitätssicherung unter kritischer Würdigung existierender Normen und Standards A: critical friend LPH 1-2, Objektplanung LPH 3-9, mit Ernst² Objektplanung LPH 6-9 / B: Phase Null, Objektplanung LPH 1-2
Landschaft/Freiraum
A: arge studio urbane landschaften / B: Station C23 Ressourcenschutzkonzept Biodiversität, Entsiegelung A: LPH 1-5 / B: LPH 4-8
Tragwerk/Ingenieurbau
A: Ingenieurbüro Matthias Münz / B: Leonhardt, Andrä und Partner Beratende Ingenieure VBI AG Mitwirkung bei der integrierten Planung, Strategische Trennung Rohbau / Ausbau A: LPH 1-3 / B: LPH 4-6
TGA/Energie
A: Ingenieurbüro Hausladen GmbH / B: IEB Haustechnik GmbH / C: Fruth, Grässner & Partner GmbH / D: STF Energy GmbH Mitwirkung bei der integrierten Planung / A: Umsetzung Low Tech Konzept A: HLS Planung LPH 1-3 / B: HLS Planung LPH 4-6 / C: Elektroplanung LPH 1-3 / D: Elektroplanung LPH 4-6
Bauphysik/Nachhaltigkeit/LCA
Ingenieurbüro Hausladen GmbH Mitwirkung bei der integrierten Planung, Konzeption und Umsetzung Low Tech Konzept LPH 1-6
Fachplanung
A: Hoock & Partner Sachverständige PartG mbB / B: Ökomarkt e.V. / C: IBC Ingenieurbau-Consult GmbH / D: Ingenieurbüro BMPesch Mitwirkung bei der integrierten Planung / D: Übertragung der Studie Brandschutz im Schulbau auf das konkrete Modellvorhaben A: Akustik LPH 1-6 / B: Beratung Küchenplanung und Verpflegungskonzept / C: Brandschutz / D: Risikomanagement
Kommunale Akteure
Stadt Weimar Mitwirkung bei der integrierten Planung, Risikobereitschaft für Modellvorhaben, Qualitätssicherung
Moderation/Beteiligung
Walter Heilmann Pädagogische Beratung
Initiative/Verein
A: Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft / B: IBA Thüringen (Stiftung Baukultur Thüringen) A und B in enger Kooperation: Gesamtkonzeption, fachliche und finanzielle Unterstützung, Umfangreiche Projektbegleitung, Konzeptionelle Ausrichtung als Modellvorhaben, Qualitätssicherung, Hinterfragen Normen und Standards, Kommunikation, etc.
Sonstiges
A: UM:BAU / B: CONSTRUCTLAB / C: Bauhaus-Universität Weimar / D: Kultagenten Thüringen A und B: Unterstützung bei Partizipativer Möbelbau / C: Umfangreiche Unterstützung in der Vorphase des Projekts/Einbettung in Lehre / D: Umfangreiche Unterstützung in der Vorphase des Projekts mit Schüler*innen-Workshops/Projekttagen Möbel Selbstbau
